Etapa 8: recortar silhuetas de contornos simples ....................2 dias
Nesta etapa, a professora selecionará dois desenhos com contornos simples feitos pelas crianças. Esses desenhos serão passados para o estêncil e rodados para toda a turma. A turma, por sua vez, recortará com os dedos os contornos.
Também é possível usar o contorno do desenho de um personagem numa história. Com a peça recortada o aluno cria um contexto para ela.
Procedimentos
Na rodinha, problematizar o contorno selecionado. Perguntar se as crianças lembram de onde ele foi tirado, com o quê parece, como chegaram às conclusões etc. Depois, as crianças recortam com os dedos, indicador e polegar, em torno da silhueta dos desenhos.
Com o contorno recortado, a criança pode integrá-lo a uma cena, completar o desenho do contorno ou, a partir dele, construir o que desejar, utilizando, se preferir, outros materiais que sejam necessários.
Nenhum comentário:
Postar um comentário